认知

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img of 失去耐心，不等于失去善意
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失去耐心，不等于失去善意

耐心是资源，善意是选择

img of 当“参与”不再意味着服从
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当“参与”不再意味着服从

从集体主义叙事中的条件性价值观，到对“属于”与“建造”的重新理解

img of 教育的问题，不在内容，而在“匹配”
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教育的问题，不在内容，而在“匹配”

从时间感知错觉到个体化学习机制的思考

img of 自信，是如何“长出来”的
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自信，是如何“长出来”的

关于认知一致性、尊重体验与个体结构形成的一次拆解

img of 思考是如何被“简化”所吞噬的
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思考是如何被“简化”所吞噬的

当确定性优先于真实性时会发生什么

img of 观点是如何形成的
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观点是如何形成的

一个关于信息、逻辑与偏好的认知模型